viernes, 29 de mayo de 2009

Las nuevas tecnologías y su utilización en la familia y en la escuela

Hemos encontrado un artículo sobre la utilización de las nuevas tecnologías en la familia y en la escuela. Lo escribe una profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad de Málaga.
Nos parece muy interesante todo lo que dice, por ello os dejamos este vínculo para que podais leer y comentar dicho artículo.

miércoles, 27 de mayo de 2009

¿Sabías por qué...?

Entra aquí y podrás saber más porqués.


Aula TIC

Para el aula TIC podrías utilizar la red Guadalinex.

martes, 26 de mayo de 2009

¿Quién no los conoce?





¿Cuántas veces vemos estos símbolos a lo largo de un día?
¿Y a lo largo de una semana?
¿Y en un año...?
Aunque ya esten en nuestras vidas,
no debemos dejar que sean ellos los que nos manegen,
sino nosotros mismos los que le pongamos límites a ellos.

jueves, 21 de mayo de 2009




Esta foto refleja la importancia que tienen hoy en día las nuevas tecnologías. Ya en la escuela, desde pequeños se tienen en las aulas oredenadores y muchos otros recursos que no se tenían tiempos atrás, gracias a la evolución tecnológica.
Todas estas incorporaciones en la escuela son de gran ayuda para enseñar y además familiarizar a los alumnos y alumnas con las tic.

martes, 19 de mayo de 2009

sábado, 16 de mayo de 2009

Cuento de los "Tres Cerditos"





Os adjunto este cuento (existen muchísimos) para que veais otro uso que se le podría dar al rincón de la informática en las aulas.

La evolución en las aulas

miércoles, 13 de mayo de 2009

El país. Madrid 20/11/2007

Aquí tenéis un artículo de hace un par de años, pero que sólo por el título creo interesante, y es que la situación actual es esta misma. "Para ser profesor habrá que dominar las nuevas tecnologías". ¿Qué pensáis?

http//www.elpais.com/articulo/sociedad/ser/profesor/habra/dominar/nuevas/tecnologias/elpepusoc/20071120elpepisoc_8/Tes

martes, 12 de mayo de 2009

¿Futuras generaciones?



Nosotros somos la generación del cambio, la que igual que nuestros padres han vivido el paso de ver la televisión en blanco y negro a verla en color... nosotros estamos experimentando la expansión de las nuevas tecnologías. Pero, ¿qué será de nuestros hijos? como este niño, verán "raro" y "anticuado" ver el periódico; ¿qué es eso? se preguntaran, y seremos nosotros quienes les explicaremos todo el proceso de cambio que en este momento estamos viviendo.

jueves, 7 de mayo de 2009

miércoles, 6 de mayo de 2009

domingo, 3 de mayo de 2009

viernes, 1 de mayo de 2009

Pararos a pensar un poquito... =)

Un día de clase llegó un profesor de filosofía y, sin decir ni una palabra, cogió un frasco de vidrio vacío y empezó a llenarlo de pelotas de pingong. Al acabar, preguntó si el frasco estaba lleno,y la clase respondió que sí.
Entonces el profesor cogió unas canicas y las echó en el bote. Las canicas ocuparon los espacios entre las pelotas de pingpong y volvió a preguntar a la clase si el bote estaba lleno, y la clase dijo de nuevo que sí.

A continuación el profesor cogio una bolsa de arena y la echó en el bote, rellenando la arena los espacios que había entre las pelotas y las canicas. El profesor preguntó nuevamente si el frasco estaba lleno y la clase respondió ahora con un sí rotundo.

Finalmente el profesor cogió dos cervezas y las vació en el bote y la clase empezaba ya a reírse.Cuando la risa se apagaba el profesor dijo:Quiero que se den cuenta que este bote representa nuestra vida.Las pelotas de pingpong son las cosas más importantes, como la familia, los amigos y la salud, las cosas realmente más importantes. Son cosas que, si todo lo demás lo perdiéramos, con solo éstas, nuestras vidas aún estarían llenas.Las canicas son las otras cosas que también importan, pero en menor medida, como el trabajo, el coche, el dinero...Y la arena es todo lo demás, las pequeñas cosas que importan, pero menos que las anteriores.
Si ponemos la arena al principio, no habrá espacio para las canicas, ni para las pelotas de pingpong. Lo mismo ocurre con nuestra vida.Si gastamos todo nuestro tiempo y ganas con las cosas más pequeñas, nunca tendremos lugar para las cosas realmente son importantes.Presta atención a las cosas que son lo más importante en tu vida.Preocúpate de las pelotas de pingpong primero, de las cosas que realmente son importantes. Establece tus prioridades, el resto es solo arena.Uno de los alumnos entonces preguntó que qué representaba la cerveza. El profesor se rió y dijo: solo es para demostrar que no importa lo ocupada que pueda parecer tu vida, siempre hay tiempo para unas cervezas con un amigo.